TeNeGen - best practice http://tenegen.eu/en/category/network-learning/best-practice en I. Oktatás-Informatikai Konferencia http://tenegen.eu/en/node/263 <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2009. január 30-án első ízben kerül megrendezésre az Oktatás-Informatikai Konferencia. </font></p> <p>A konferencia célja, hogy szakmai találkozási lehetőséget biztosítson azoknak, akik az e-Learning területén oktatási, neveléstudományi, pszichológiai, gyógypedagógiai és óvodapedagógiai témakörben kutatnak, fejlesztenek, vagy éppen a hétköznapok gyakorlatában dolgoznak. </p> <p>A konferenciára a szakmai jelentkezés új kutatási eredménnyel, jó gyakorlat bemutatásával, fejlesztéssel, esettanulmánnyal történhet. </p> <p>Az előadók tematikus előadás, vagy poszter formájában mutathatják be eredményeiket. Szakmai jelentkezés 2000-3000 karakteres összefoglaló regisztrációs felületen történő feltöltésével kezdeményezhető. </p> <p>A szakmai előadással való regisztráció határideje: 2009. január 9. </p> <p>A résztvevők között szívesen látjuk a kutatók mellett a közoktatás és a felsőoktatás pedagógusait, fejlesztő szakembereket, gyógypedagógusokat, akik a konferencia szakterületei iránt érdeklődnek, vagy akár ezekben a témákban önálló előadással utatnák be eredményeiket: </p> <p><font size="2">    •    digitális tudásbázisok és multimédiás tananyagok <br />     •    egyéni tanulás és önszabályozás <br />     •    tanulást segítő fejlesztő programok, pl. nyelvtanulás <br />     •    e-Portfolio <br />     •    esélyegyenlőség IKT eszközök támogatásával <br />     •    interaktív táblák és szavazórendszerek <br />     •    oktatás és információs társadalom <br />     •    digitális szubkultúrák, NET nemzedék <br />     •    online tanulási környezetek, LCMS rendszerek, virtuális tanulási terek <br />     •    tanítás és tanulás IKT támogatott osztályteremben <br />     •    web2.0, eLearning 2.0, "social networking" <br />     •    webergonómia <br />     •    webstatisztikák, adatbányászat <br /> </font><br /> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <br /> A konferencia részvételi díja: 12.000 Ft, ami magába foglalja a szakmai programokon való részvétel díját, étkezést, illetve a konferenciacsomag részeként a konferenciakiadvány nyomtatott és on-line változatát. </font></p> <p>Szervezőbizottság: <br /> <font size="2">    •    Ollé János <br />     •    Tóth-Mózer Szilvia <br />     •    Biszak Roland </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></p> <p>Helyszín: </p> <p>ELTE Pedagogikum Központ - ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar <br /> Budapest, 1075 Kazinczy u. 23-27. </p> <p>A jelentkezési határidőről, programokról és a helyszínről bővebb <br /> információ: </p> <p><a class="msgbody" href="http://oktinf.elte.hu/konferencia/" target="_blank">http://oktinf.elte.hu/konferencia/</a></p> <p>ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar <br /> Neveléstudományi Intézet <br /> Oktatás-Informatikai Szakcsoport </p> <p>e-mail: <a href="mailto:oktatas-informatika@ppk.elte.hu">oktatas-informatika@ppk.elte.hu</a> <br /> 1075 Budapest, Kazinczy utca 23-27. <br /> Telefon: 461-4500/3823, 3804 </p> </div></div></div><div class="form-item form-type-item"> <label>Language </label> Hungarian </div> <div class="field field-name-taxonomy-vocabulary-6 field-type-taxonomy-term-reference field-label-above"><div class="field-label">Project:&nbsp;</div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/en/category/project/background">Background</a></div></div></div><div class="field field-name-taxonomy-vocabulary-10 field-type-taxonomy-term-reference field-label-above"><div class="field-label">Public visibility permission:&nbsp;</div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/en/category/public-visibility-permission/private">Private</a></div></div></div><div class="field field-name-taxonomyextra field-type-taxonomy-term-reference field-label-above"><div class="field-label">Taxonomy upgrade extras:&nbsp;</div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/en/category/network-learning/web-20">Web 2.0</a></div><div class="field-item odd"><a href="/en/category/network-learning/e-portfolio">e-Portfolio</a></div><div class="field-item even"><a href="/en/category/network-learning/best-practice">best practice</a></div><div class="field-item odd"><a href="/en/category/network-learning/e-learning-20">e-Learning 2.0</a></div></div></div> Mon, 05 Jan 2009 14:19:53 +0000 banhidi.arpad 263 at http://tenegen.eu http://tenegen.eu/en/node/263#comments MoodleMoot 2008, Debrecen http://tenegen.eu/en/content/moodlemoot-2008-debrecen <div class="field field-name-body field-type-text-with-summary field-label-hidden"><div class="field-items"><div class="field-item even"><p>!!hu!!Idén is jól szervezett volt a konferencia. A plenáris előadások a digitális szakadék áthidalásával és új képzések (pl.: IT mentor) tantervének, szakmai követelményeinek és tananyagának kidolgozásával foglalkoztak. Kulcsár Zsolt tartott egy előadást a konnektivizmusról, ez számomra túl elvont volt, bár érdekes dolgokról beszélt. Ami már kézzelfoghatóbb volt számomra, az a Moodle 2.0 újdonságairól és rendszerkövetelményéről szóló előadás.</p> <p>A konferencia délutáni részében voltak a szekcióülések. Ezek témái a következők voltak:</p> <ul> <li>nyelvoktatás és web 2.0, ePortfólió</li> <li>megoldások, tapasztalatok és hatékonyságvizsgálat</li> <li>a stratégia szerepe az e-Learningben</li> <li>a jó gyakorlat kialakításának lehetőségei</li> </ul> <p>Ahogyan azt már a korábbi írásban is említettem a tanulók aktivizálásáról tartottam előadást és mellesleg vezettem a jó gyakorlat szekcióját. A hallgatóság között sokan jegyzeteltek, ami talán jelentheti azt, hogy felismerték, hogy nem a tananyag a válasz az e-Learning alkalmazásakor. Ugyanis, amikor a gyerek beül a virtuális osztályterembe, akkor ott is ugyanúgy kell foglalkoztatni, mint a valós térben lévő teremben. Abban egyet tudok érteni Kulcsár Zsolttal, amit a Diigo egyik fórumában írt, hogy "Van élet a keretrendszer+tananyag e-learning megoldáson túl!". Bár ő ez alatt azt érti, hogy használjuk azokat a szolgáltatásokat, amelyek a konnektivizmus eszköztárába tartoznak (Delicious, Diigo, stb., még felsorolni is hosszú lenne mind). Én inkább azt értem ez alatt, hogy el kell szakadnunk a hagyományos oktatási formáktól legalább annyiban, hogy a diákokat az új, virtuális környezetben is meg tudjuk dolgoztatni. Ahogy látom, nálunk ez megy nehezen. Ehhez lehet, hogy kell egy cseppnyi konnektivizmus, de lehet, hogy annyi is elég, hogy néhány szolgáltatás jól tudunk használni. A technológia kiszolgál minket.</p> <p>A napot állófogadás zárta. Másnap (15-én szombaton) tutoriálok voltak. Ezek témái a következők voltak:</p> <ul> <li>Moodle tanári tevékenységek és adminisztráció</li> <li>Kooperatív eszközök használata a Moodle-ban</li> <li>CSS használata a Moodle testreszabásában</li> <li>e-Learning 2.0 a gyakorlatban</li> <li>Mahara adminisztráció</li> </ul> <p>Azt gondolom, hogy a jövő évi konferenciára érdemes minél többen elmennünk a projektből, főleg a magyarországi partnerek. Szép a város, kellemes a konferencia helyszíne és jó a légkör. És a szünetekben lehet igazán gyarpaítani az ismereteket és növelni a kapcsolati hálót. :-)</p> </div></div></div><div class="form-item form-type-item"> <label>Language </label> Undefined </div> <div class="field field-name-taxonomy-vocabulary-6 field-type-taxonomy-term-reference field-label-above"><div class="field-label">Project:&nbsp;</div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/en/category/project/p6-oejszigk">P6-ÖJSZIGK</a></div></div></div><div class="field field-name-taxonomy-vocabulary-10 field-type-taxonomy-term-reference field-label-above"><div class="field-label">Public visibility permission:&nbsp;</div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/en/category/public-visibility-permission/private">Private</a></div></div></div><div class="field field-name-taxonomyextra field-type-taxonomy-term-reference field-label-above"><div class="field-label">Taxonomy upgrade extras:&nbsp;</div><div class="field-items"><div class="field-item even"><a href="/en/category/network-learning/web-20">Web 2.0</a></div><div class="field-item odd"><a href="/en/category/network-learning/konnektivizmus">konnektivizmus</a></div><div class="field-item even"><a href="/en/category/network-learning/knowledge-sharing">knowledge-sharing</a></div><div class="field-item odd"><a href="/en/category/network-learning/constructivism">constructivism</a></div><div class="field-item even"><a href="/en/category/network-learning/moodle">moodle</a></div><div class="field-item odd"><a href="/en/category/network-learning/best-practice">best practice</a></div></div></div> Sun, 16 Nov 2008 22:30:20 +0000 banhidi.arpad 181 at http://tenegen.eu http://tenegen.eu/en/content/moodlemoot-2008-debrecen#comments