banhidi.arpad's blog

We are being watched :-)

banhidi.arpad — Thu, 30 Apr 2009 06:12:20 +0000

INFO Savaria 2009 conference was organized on 23-25.04. on Szombathely. This event is not only a conference but a further training for vocational teachers. There was many interesting performance in the 4 section. The homepage of the Conference is http://infoera.hu .

Unfotunately I had many work due to students' days called "Öveges Napok". I was because of this only on Friday on the conference but I had a performance in the 4. section. In this performance I spoke about this project. Later at the dinner some colleagues it was mentioned that we will be being watched because this is an interesting project.

Nyelv Angol

Public visibility permission:

Figyelnek minket :-)

banhidi.arpad — Mon, 27 Apr 2009 08:54:19 +0000

Hétvégén rendezték meg Szombathelyen a Hotel Claudia-ban az INFO Savaria 2009 rendezvényt, amely nem csak egy konferencia, hanem a középiskolai tanárok számára egy továbbképzési lehetőség is. A rendezvény csütörtökön délután kezdődött és szombaton délig tartott. 4 szekcióban rengeteg érdekes előadás hangzott el. Az előadások témaköreit és remélhetőleg hamarosan az előadások bemutatóját is meg lehet tekinteni a http://infoera.hu oldalon.

Sajnos iskolai elfoglaltságom (diáknapok) miatt csak pénteken délben tudtam bekapcsolódni a programba. A délutáni órákban a 4. szekcióban tartottam egy hasonló előadást, mint januárban az Oktatás-technológiai konferencián. Egy dia és néhány mondat erejéig említést tettem a projektünkről is. Később az állófogadáson részletesebben is kérdeztek arról, hogy a projekten belül milyen munka folyik és megjegyezték, hogy jó lesz ránk figyelni. :-) Úgy látszik egyre több helyre jut el a hír a projektről és nagy várakozással tekintenek a munkánkra.

Nyelv Magyar

Public visibility permission:

Project meeting for VET partners

banhidi.arpad — Mon, 20 Apr 2009 10:15:56 +0000

It is a subjective report of the meeting for VET school partners.

It was a useful meeting because we could talk about a number of things. Perhaps, the more important result of the meeting is the VET shool partners will be more active participant in the project.
There was an interesting discussion at the end of the meeting, but we couldn't discuss it well. I think we're going to discuss it in a forum in this portal.

In the near future I'm going to achieve some ideas:

start a new forum topic about form of a virtual learning environment
- partly affect the constructivism pedagogy model
- collect my presentations and useful things in the net
- the form and range is pending
description of eXe
- it is a favourite of the Italian partners but not without a reason because it is a quite well e-learning authoring tool
- the range of the description is pending
description of the RELOAD Editor (undecided)
- it is my favourite e-learning authoring tool :-)
- it seem to be a quite difficult editor because you have to know more about SCORM or LOM

RPi

Nyelv Angol

Networked learning:

meeting

WP1

tenegen

Public visibility permission:

Szakmai találkozó

banhidi.arpad — Mon, 20 Apr 2009 09:49:39 +0000

Egy kis szubjektív beszámoló a pénteki (04.17-i) találkozóról.

Mindenképpen hasznosnak tartom az összejövetelt, sokmindenről tudtunk beszélni és ami talán még fontosabb, hogy a "kötelező" publikáció révén az iskolák is jobban be fognak kapcsolódni a munkába. Személy szerint ezt már várom.

Egy dolgot sajnálok, hogy ott fejeztük be a beszélgetést, amikor az éppen minket érdeklő fejlesztésekről volt szó. Bár akár még jó is lehet ez, mivel így biztosan folytatni fogjuk a téma megvitatását a portálon. Nagy baj tehát ebből nincs, időkeret meg mindig van, ami megszabja, hogy meddig tart egy megbeszélés. Legfeljebb a legközelebbi alkalommal tényleg úgy kellene szervezni, hogy délután érkezünk és másnap délig vagyunk.

A közeljövőben megvalósításra szánt ötletek a megbeszélés nyomán a következők:

fórum indítása a virtuális tanulási terek kialakítása témájában
- részben érinti a konstruktivista pedagógiát is
- ehhez összeszedem az eddigi anyagaimat és ami hasznosat még találok a neten
- kérdés még a terjedelem és a forma, de majd a fórumon megbeszéljük
eXe leírás
- az olasz partner szorgalmazta, hogy legyen benne a felmérés listájában, nem ok nélkül, mivel egy egész jó szerzői rendszerről van szó
- a terjedelem itt is kérdés
RELOAD Editor leírás (bizonytalan)
- ha már az olaszoknak is van kedvence, akkor legyen nekem is egy :-)
- elsőre bonyolultabbnak tűnik, de ez is olyan, mint a HTML szerkesztők, van, aki kódol, van, aki vizuálisan szerkeszt. Előbbi a RELOAD Editor, utóbbi az eXe.

Szép napot!

RPi

Nyelv Magyar

Networked learning:

meeting

WP1

tenegen

Public visibility permission:

Tudtad? - Did you know?

banhidi.arpad — Tue, 31 Mar 2009 14:53:16 +0000

!!hu!!

Egy érdekes video a YouTube-on. Van benne néhány elgondolkoztató tény.

!!en!! It is an interesting video from YouTube.

!!qq!!

Nyelv Undefined

Networked learning:

Public visibility permission:

Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában

The forming of Virtual Learning Environment in Öveges József Vocational School

banhidi.arpad — Tue, 17 Feb 2009 17:35:59 +0000

Hi All!

I have had a performance at the 1st Education-technology conference in Budapest, and I publish my presentation and study. The presentation is attached to this post. If there are any mistake in the translation, please tell me.

The study (for the present in Hungarian):

View more documents from Arpad Banhidi. (tags: learning virtual)

Nyelv Angol

Networked learning:

Public visibility permission:

Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában

Virtuális tanulási tér kialakítása az Övegesben

banhidi.arpad — Thu, 05 Feb 2009 13:52:09 +0000

Szervusztok!

Egyelőre még csak magyarul, de elérhetővé teszem az I. Oktatás-informatikai Konferencián megjelent és előadott anyagaimat.

Az előadás fóliái:

View more presentations from Arpad Banhidi. (tags: elearning vle)

A tanulmány:

Virtuális tanulási tér kialakítása az Öveges József Szakképző Iskolában

View more documents from Arpad Banhidi. (tags: learning virtual)

Nyelv Magyar

Networked learning:

Public visibility permission:

This is the website of the european year

European Year of Creativity and Innovation 2009

banhidi.arpad — Tue, 06 Jan 2009 19:32:21 +0000

!!hu!!

2009 a kreativitás és innováció európai éve lesz. Azt hiszem nem csak az európai únióé, hanem ezé a projekté is. A kampány szlogenje is nagyon találó: "Álmodj, alkoss, újíts!".

Ehhez kívánok mindenkinek jó munkát az új év első napjain.

Forrás: hír az Európai Bizottság oldalán

Az európai év webhelye

!!en!!

2009 is the European Year of Creativity and Innovation. I think this year is the Year of TeneGen, too. :-)

With the slogan "Imagine. Create. Innovate" I wish everybody many successes to this work on the first days of the new year.

Nyelv Undefined

Public visibility permission:

Independent tests in Moodle to many groups

banhidi.arpad — Sun, 07 Dec 2008 17:59:21 +0000

!!hu!!

Az október 1-jei NSZFI konferencián elhangzott egy kérdés arra vonatkozólag, hogy miként lehet a tanulók több csoportja számára biztosítani a tesztek indítását úgy, hogy azt különböző időpontban ugyanolyan feltételekkel lehessen megiratni.

A megoldás kulcsa az 1.9-ben megjelenő Csoportosítások tulajdonság használata. Ennek a funkciónak a használatával lehetővé válik, hogy a létrehozott csoportjaink számára különböző tevékenységeket tudjunk létrehozni.

Hogyan hozzuk létre ilyen esetekben a teszteket?

Állítsuk be az időzítési adatokat: teszt megnyitása, teszt lezárása, időkorlát
Megjelenítési beállítások:
1. kérdések száma egy oldalon: én 1-et szoktam beállítani
2. kérdések összekeverése: igen (ajánlott)
3. kérdéseken belüli összekeverés: igen (ajánlott)
Próbálkozások:
1. engedélyezett próbálkozás: 1
2. minden próbálkozás az előzőre épül: nem (ha csak 1 próbálkozás van, akkor nincs értelme igen-re állítani, több esetén a korábbi válaszok megjelennek)
3. adaptív mód: nem (ha igen-t állítunk, be, akkor minden kérdésnél megjelenik a Leadás gomb; rossz válasz esetén a bűntetési tényezővel csökkentett pontérték lesz a kérdés maximális pontszáma a következő leadáskor)
Biztonság:
1. teszt megjelenítése biztonságos ablakban: igen (ajánlott)
2. jelszó előírása: akkor érdemes alkalmazni, ha nagyon biztonságossá akarjuk tenni a tesztírást, ilyenkor csak a helyes jelszó begépelésekor lehet a tesztet elkezdeni (pl. a táblára írom fel, amikor már mindenki belépett)
3. hálózati cím előírása: korlátozható, hogy a tesztet a hálózatunk mely alhálózatából érhetik el.
Szokásos modulbeállítások:
1. csoportmód: külön csoportok (ilyenkor a csoportok nem látják egymást)
2. csoportosítás: válaszuk ki, hogy melyik csoportunk számára lesz elérhető a teszt
3. csak csoporttagok számára érhető el: ha bekapcsoljuk, akkor más csoportba tartozók még csak nem is látják a teszt linkjét

Ha mindezeket beállítottuk, akkor az egyes csoportok biztosan csak a megadott időpontban indíthatnak tesztet és korábban vagy más alhálózatról sem tudnak belenézni a kérdésekbe. Én egy megyei szintű informatika versenyen használtam ezt, amikor 5 csoportnak kellett hardver és elméleti teszteket megoldania két teremben forgószínpad jelleggel más feladatok mellett. A módszer tökéletesen bevált. Mindenki csak azt látta, amit akkor és ott látnia kellett.

Jó munkát!
RPi

!!en!!

At the NSZFI conference in october 1 there was a question that how we make independent tests in Moodle to many groups. When we organized an Informatics Competition for students of elementary schools I found a solution to this problem.

The key of this solution is the Grouping function issued in Moodle 1.9 version. You can make a groupings from your group in a course and after it you can make different activities for different groupings.

Steps:

Set the timing: open and close the quiz and time limit
Display:
1. questions per page: 1
2. shuffle question: yes (recomended)
3. suffle within questions: yes (recomended)
Attempts:
1. attempts allowed: 1 attempt
2. each attempt build on the last: no
3. adaptive mode: no
Security:
1. show quiz in a "secure" window: yes
2. require password: if you want to more security test
3. require network address: you can controll that which network subnet is allowed to use the test
Common module settings:
1. group mode: separate groups
2. grouping: you can choose which group can access this test
3. available for group members only: yes (recomended because the other groups will not see the link of this test)

Good work!

Nyelv Undefined

Public visibility permission:

Egy kis netes élmény

banhidi.arpad — Mon, 17 Nov 2008 22:13:49 +0000

Csak, hogy tényleg használjam a blogot. :-)

A hétvégén volt egy kis időm és próbálgattam a különböző szolgáltatásokat, amelyek részben a konnektivizmus eszköztárai közé tartoznak. Ezek között van a Diigo és a Slideshare is. Az élmény inkább abban valósult meg, azon kívül, hogy jó kis szolgáltatások ezek, hogy a projekt néhány résztvevőjét megtaláltam, és ami még külön jó, hogy ismerősként bejöltem őket és viszont. Még az olasz szakértő, Pierfranco is követi a Slideshare-n a megosztásaim alakulását, akivel csak 3 napja találkoztam. Lehet, hogy egyszerű lélek vagyok, de ez élmény volt számomra.

Nyelv Magyar

Public visibility permission:

e-Portfólió

banhidi.arpad — Thu, 06 Nov 2008 07:23:37 +0000

A MoodleMoot 2008 konferencia résztvevői számára elérhetővé tették a Mahara Portfólió kezelő rendszer használatát . Az alkalmazás nem csak a portfóliónk kezelésében nyújt segítséget, hanem lehetővé teszi a kapcsolati hálók létrehozását is.

Tegnap este viszonylag rövid idő alatt elég sok adatot tudtam rögzíteni magamról. Eközben azonban rájöttem, hogy egy ilyen e-Portfólió összeállítása nem is olyan egyszerű. Egyrészt idő kell, hogy mindent rögzítsek, másrészt meg meg kell tudnom fogalmazni azokat a készségeimet és ismereteimet, amiket a mindennapi munkám során használok. Viszont nagyon érdekes és izgalmas dolog összeállítani magunkról egy portfóliót. Mivel a Moodle-höz van integrációja, ezért nagyon könnyen be lehet állítani a tanulási keretrendszerhez. A projekt során akár használhatnánk ezt is.

Nyelv Magyar

Networked learning:

e-Portfolio

Public visibility permission: