Európában is egyre többen figyelnek az e-learning 2.0-ra!

Az elmúlt hetekben megjelent néhány érdekes cikk  az  elearningeuropa.info portál digitális folyóiratában (eLearning Papers) a web 2.0, e-learning 2.0 oktatási lehetőségeiről. Nekünk, magyaroknak is érdemes meglátogatni az oldalt, a cikkek kivonatai ugyanis magyarul is olvashatóak (sajnos, csak a kivonatok!).

Az egyik cikk, amit szerintem érdemes elolvasni: a "Webkettes tanulási környezet: fogalmak, implementáció, értékelés", szerzői Inglo Blees és Mark Rittberger, a Nemzetközi Oktatási Kutatás Német Intézetének munkatársai.

A cikk alapgondolatai nagyon közel állnak a Tenegen fejlesztésekhez - pontosan azokat a web 2.0-ás eszközöket szeretnénk a gyakorlatban egy kísérleti tanár-továbbképzés keretében kipróbálni, amiről a szerzők elméleti bevezetőt irnak, és amivel kapcsolatos felsőoktatási tapasztalataikról 

beszámolnak. Szóval érdemes elolvasni!

http://www.elearningpapers.eu/index.php?lng=hu&page=doc&doc_id=14399&doclng=6

Hartyányi Mária