Desks lined up in neat rows, facing the teacher and a chalkboard. This image of the classroom goes back at least a century and is still familiar to many. At the same time, it is not unusual in European schools to see teachers and pupils working together on-line and developing new forms of learning. European education is at a crossroads. Progress in the use of information and communication technologies (ICT) for education and training has been substantial in recent years. But it is still not as widespread as it could – and should – be.
As part of the European Business Forum programme - organized by the European Commission - TeNeGen was presented to the cluster members. The event took place in Brussels 7-8 June 2012 with more than 400 participants representing the stakeholders (companies, educational institutes, national agencies.
A Tenegen projektet az Európai Bizottság kiemelte a tanártovábbképzés kategóriában “Jó gyakorlat”-ként a 2008-2010-ben megvalósított LLL projektek között. Összesen 14 projekt kapta meg ezt az elismerést és így a Magyarországot képviselő TENEGEN az Európai Bizottság weboldalán olyan országokkal szerepelhet együtt, mint Anglia, Németország, Hollandia, Dánia, amelyek az IKT iskolai alkalmazása tekintetében az elmúlt években kiemelkedő eredményt értek el.
200 teachers from the vocational education finished the Tenegen modules in Hungary in October 2011 and earned the certificates in the Hunagrian further training programme of the pedagogists. The course was organized in blended form, the online collaboration platform was the http://edu.prompt.hu Moodle portal. At the end of the collaboration 36 digital lessons were created by small teams of 5-6 teachers proving the e-learning competences developed during the course.
Tempus Foundation has reached it 15 years oldThe celebration was arranged on 23th November in Budapest. The presentations on the history of NDA, the figures demonstraing the successes of the Hungarian projects were very intersting and useful for us.
A kísérleti képzésben részt vett két kolleganőnk, Fodor Krisztina (Pécsi Tudományegyetem, FEEK) és Hajdicsné, Dr. Varga Katalin (Kaposvári Egyetem, PK) poszteren mutatta be a Tenegen képzési koncepció felsőoktatási alkalmazási lehetőségeit, a hírek szerint nagy érdeklődés közepette. Elképzeléseiket a csatolt poszteren mutatták be! Ez az esemény azért nagyon fontos számunkra, mert arra utal, hogy a projekt eredményei nem múlnak el nyomtalanul, ez már a Tenegen "valorizáció"! :)
